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医疗公告
2014年新护士岗前培训开始了
2014年8月20日至9月5日是我院新入职护士接受岗前培训的时间。下午2点45分,新护士们按时到学术报告厅开始第一天的培训。 首先由护理部钱新毅主任致辞。钱主任代表护理部欢迎新护士的到来,接着就新护士如何“适应新环境”、怎样“规划职业道路”,进行了讲话,同时殷切地希望新护士能秉承我院的优良传统,尽快适应医院环境,适应新的岗位。 接下来史育红护士长讲解了医院感染基本知识及手卫生、张小风护士长就护理文书的规范书写进行了解答,最后由护理部黄红艳副主任为大家解读了护理核心制度,并阐述了“护士的自我管理和慎独精神”在护理工作中的重要性。 &n
2016-03-09
护理小组活动纪实
2013年7月,新的护理部领导班子成立。经护理部及全院护士长多次讨论,成立了梨园医院临床护理小组。经过一年的时间,各小组在护理部的领导下开展了许多丰富的护理实践活动。 杨红霞老师是仪器护理组的组长,规范了各种常用仪器的操作流程,如呼吸机、吸痰器、心电监护仪、心电图机等等,并将各种操作流程制作成了小卡片,发放给各个科室。 由张小凤护士长负责的静脉治疗组,对特殊的静脉治疗方法提供了帮助,积极参与PICC的穿刺及维护、CVC的维护,开展了全院的护理会诊。 廖珍惠护士长负
2016-03-09
护理部新年第一次培训
1月7日下午三点,由护理部组织的护士在职培训在学术报告厅举行,全院各科室护理同仁及实习同学参加了此次培训。 本次培训的内容为《规范静脉治疗,保障患者安全》和《2014年护理不良事件案例分析》。 首先,由静脉治疗组组长张小凤护士长及她的护理团队针对《规范静脉治疗,保障患者安全》进行了专题学习,内容结合临床病例,理论联系实际,使大家深入了解化疗用药的安全管理,掌握了静脉治疗通路选择、维护、管理及静脉置管相关并发症的处理。 另外,护理部龚玉枝副主任就2014年全院护理不
2016-03-09
2014年度优秀护理带教老师
呼吸内科魏晶晶老师被黄冈职业技术学院师生评为2014年度优秀护理带教老师。
2016-03-09
护理带教组长和操作小组成员座谈会纪实
梨园医院护理带教组长和操作小组成员年终总结座谈会于2015年1月28日在学术报告厅举行。下午三时许,各位实习生带教老师和护理操作老师陆续到场。大家围桌而坐,在轻松、愉快的氛围中,畅所欲言,交流大家在实习生带教中的经验以及护理操作培训及考核中遇到的困难。 座谈会由护理部钱主任致辞,感谢大家一年来的辛苦工作。黄主任则对去年实习生带教工作做了小结,指出了不足,并提出了新的要求。 会上,各位老师踊跃发言。心内科的杨红霞老师指出,各科带教组长应注重实习生的专科知识培训,积极举办小讲课;培养动手能力。
2016-03-09
2015年新护士岗前培训
护理部于6月9日-19日对新进院的32名护士进行了系统、全面的岗前培训和严格考核。通过有计划、有目标、有针对性的培训,帮助她们尽快地适应新的环境,提高护理队伍的整体素质,保证护理安全从而胜任临床护理工作。 本次岗前培训护理部特邀请我院党委副书记、资深护理专家李善玲做《老年护理的特点及应对策略》专题讲课,结合我院实际情况及特点展开阐述。同时,还邀请到护理部主任、科护士长、护士长及临床经验丰富的护理骨干组成的教师队伍。 培训内容涉及护士职业规划、护士礼仪及行为规范、护理规章制度、病历书写规范、护理安全管理、特殊
2016-03-09
全院护理人员“三基”理论考核
为强化三基三严训练,夯实护理人员理论知识,提高护理人员业务水平,深化优质护理服务,贯彻落实“进一步改善医疗服务行动计划”, 护理部根据年度工作计划安排,在不影响临床护理工作并保障患者安全情况下,于7月22日至7月23日,利用休息时间,对我院全体护理人员进行了6场次的三基理论考核。 本次考核内容以国家职业医师、护士“三基”训练丛书《护理学分册》及《基础护理学》为蓝本,结合临床实践进行考核。
2016-03-09
2015年护理管理培训班
为期3天的护理管理培训班圆满结束,任职3年内的护士长均参加了此次培训。 本次培训班护理部特邀请管理经验丰富的护士长授课,从护理安全管理、质量控制、培训学习、工作统筹安排、沟通协调、人力资源等方面进行充分准备和详细讲解,且毫无保留的将自身在工作中总结的经验、教训、方法与年轻护士长分享。 通过这次培训,参加培训的护士长均表示收获颇丰,对今后的管理工作有很大的帮助及借鉴意义。
2016-03-09
2015年护理临床带教组长培训班
为进一步规范我院临床护理教学管理,切实提高教学水平及教学质量, 近日,护理部举办了为期三天的临床护理带教组长培训班,院内共33名带教老师参加了此次培训。 此次培训的内容包括:临床带教的制度及要求、礼仪及规范、教学技巧与方法、临床护理教学安全管理、实习护生的心理特点与教学对策。通过精心的准备,授课老师与学员们共同分享了教学管理的技巧和宝贵的临床带教经验。 此次培训进一步提高了带教老师对护理临床教学的重要性的认识,更新了教学管理理念及带教方法,为做好护理临床教学工作,切实提高老师的带教水平起到
2016-03-09
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